La Consejería de Educación no cubre el 56% de las sustituciones de los docentes de baja

y tampoco cubre muchas de las vacantes

 

En el curso 2008/09 se realizaron 1.249 sustituciones, en este curso 2010/11 ha realizado solo 548 sustituciones.

A la disminución de 717 docentes de plantilla de funcionamiento en este curso 2010/11, se une las 125 que han reducido con respecto al curso 2009/10 entre septiembre y el 13 de octubre.

En INSUCAN hemos realizado una comparativa entre los nombramientos que se producen entre el comienzo de curso y el 13 de octubre los cursos 2008/09, 2009/10 y 2010/11. Las conclusiones son:

1.      La disminución de un 56% de nombramientos de sustituciones entre el curso 2008/09 y 2010/2011, en el periodo de comienzo de septiembre al 13 de octubre, tanto en los niveles de infantil y primaria como en el resto de enseñanzas. Mientras en el curso 2010/11 está siendo más fuerte en infantil primaria, en el curso 2009/10 fue mayor en el resto de enseñanzas, pero las dos han tenido esa media de un 56% menos de sustituciones con respecto al curso 2008/09.

Comparación entre los cursos 2008/2009 y 2010/2011

Curso 2008/09: Nombramientos del 5 septiembre al 13 de octubre del 2008

 

Infantil y Primaria

 

ESO, Bachillerato, FP, Earte

 

Total

 

Vacantes

476

 

406

 

882

 

Contratos a tiempo parcial

37

 

122

 

159

 

Sustituciones

696

 

553

 

1.249

 

Nombramientos fallidos

58

 

417

 

475

 

Totales

1.267

 

1.498

 

2.765

 

Curso 2010/11: Nombramientos del 7 septiembre al 13 de octubre del 2010

 

Infantil y Primaria

% sobre 2008/2009

ESO, Bachillerato, FP, Earte

% sobre 2008/2009

Total

% sobre 2008/2009

Vacantes

285

59,87%

364

89,66%

649

73,58%

Contratos a tiempo parcial

51

137,84%

185

151,64%

236

148,43%

Sustituciones

305

43,82%

243

43,94%

548

43,88%

Nombramientos fallidos

8

13,79%

25

6,00%

33

6,95%

Totales

649

51,22%

817

54,54%

1.466

53,02%

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Variación entre curso 2008/09 y 2010/11 (periodo 5 septiembre - 13 octubre)

 

Infantil y Primaria

% sobre 2008/2009

ESO, Bachillerato, FP, Earte

% sobre 2008/2009

Total

% sobre 2008/2009

Vacantes

-191

-40,13%

-42

-10,34%

-233

-26,42%

Contratos a tiempo parcial

14

37,84%

63

51,64%

77

48,43%

Sustituciones

-391

-56,18%

-310

-56,06%

-701

-56,12%

Nombramientos fallidos

-50

-86,21%

-392

-94,00%

-442

-93,05%

Totales

-618

-48,78%

-681

-45,46%

-1.299

-46,98%

2.      La comparación entre los cursos 2009/101 y 2010/11 dan los siguientes datos:

·         Han nombrado a 503 sustitutos menos, pasando de 1.051 nombramientos de sustituciones en el curso 2009/2010 a 548 en el curso 2010/2011. La disminución ha sido de un 47,86%.

·         En los centros de infantil y primaria la disminución ha sido de 343, pasando de 648 nombramientos de sustituciones en el curso 2009/2010 a 305 en el curso 2010/2011. La disminución ha sido de un 52,93%.

·         En la ESO, Bachillerato, Formación Profesional, Escuelas de Arte, Escuelas de Idiomas y Conservatorios la disminución ha sido de 160, pasando de 403 nombramientos de sustituciones en el curso 2009/2010 a 243 en el curso 2010/2011. La disminución ha sido de un 39,70%. En esta enseñanzas la disminución ha sido menor ya que el curso comenzó más tarde.

·         Los nombramientos a vacantes generadas por los ajustes de plantillas de comienzo de curso también ha disminuido en 125, pasando de 774 nombramientos a vacantes en el curso 2009/2010 a 649 en el curso 2010/2011. La disminución ha sido de un 16,15%.

·         La disminución de plantilla de funcionamiento, en este comienzo de curso, ha sido 125, que se une a la disminución en la adjudicación de destinos provisionales que fue de 717, es decir ha realizado una disminución de plantilla de funcionamiento en los centros de 842 docentes menos.

Comparación entre los cursos 2009/2010 y 2010/2011

Curso 2009/10: Nombramientos del 4 septiembre al 13 de octubre del 2009

 

Infantil y Primaria

 

ESO, Bachillerato, FP, Earte

 

Total

 

Vacantes

332

 

442

 

774

 

Contratos a tiempo parcial

38

 

162

 

200

 

Sustituciones

648

 

403

 

1.051

 

Nombramientos fallidos

37

 

149

 

186

 

Totales

1.055

 

1.156

 

2.211

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Curso 2010/11: Nombramientos del 7 septiembre al 13 de octubre del 2010

 

Infantil y Primaria

% sobre 2009/2010

ESO, Bachillerato, FP, Earte

% sobre 2009/2010

Total

% sobre 2009/2010

Vacantes

285

85,84%

364

82,35%

649

83,85%

Contratos a tiempo parcial

51

134,21%

185

114,20%

236

118,00%

Sustituciones

305

47,07%

243

60,30%

548

52,14%

Nombramientos fallidos

8

21,62%

25

16,78%

33

17,74%

Totales

649

61,52%

817

70,67%

1.466

66,30%

Variación entre curso 2009/10 y 2010/11 (periodo 4 septiembre - 13 octubre)

 

Infantil y Primaria

% sobre 2009/2010

ESO, Bachillerato, FP, Earte

% sobre 2009/2010

Total

% sobre 2008/2009

Vacantes

-47

-14,16%

-78

-17,65%

-125

-16,15%

Contratos a tiempo parcial

13

34,21%

23

14,20%

36

18,00%

Sustituciones

-343

-52,93%

-160

-39,70%

-503

-47,86%

Nombramientos fallidos

-29

-78,38%

-124

-83,22%

-153

-82,26%

Totales

-406

-38,48%

-339

-29,33%

-745

-33,70%

 

3.      Los datos demuestras denuncias que venimos realizando desde INSUCAN que se unen a las múltiples se están realizando desde toda la comunidad educativa (Padres y madres, centros educativos, docentes, …).

·        Disminución de la sustituciones en un 56%.

·        Disminución de las plantillas de funcionamiento en uno 850 docentes que ha repercutido en:

                             i.      Eliminación de medidas de atención a alumnos con necesidades de apoyos pedagógicos

                           ii.      Disminución de optativas.

                          iii.      Eliminación de enseñanzas de formación profesional, enseñanza de personas adultas, idiomas, ..

 

4.      Por el número de nombramientos de docentes a vacantes en el mes de septiembre y comienzo de curso INSUCAN lleva demandando desde hace años la necesidad de que el comienzo de curso se organice de distinta forma, sin atrasar los días de comienzo. El mes de septiembre siempre ha tenido, y siempre tendrá, problemas organizativos por no tener los centros la plantilla completa por los cambios de matricula que se producen.

·        Que los centros que imparten la ESO, Bachillerato, …. Tengan una reducción de una hora lectiva del alumnado, igual que lo tienen los centros de infantil y primaria. Durante la hora de disminución de lectiva se realizarían talleres en combinación con ayuntamientos, padres, …El profesorado seguiría teniendo la jornada laboral semanal de 37,5 horas.

·        Hemos propuesto que durante el mes de septiembre todos los centros tengan horarios provisionales y el mes de octubre comience con horarios definitivos.

·        Lo que se conseguiría es que:

                             i.      con el profesorado nombrado en el centro todos los alumnos tendrán cubiertas todas sus horas lectivas.

                           ii.      Reforzar las guardias y organizar la adaptación al centro de los alumnos nuevos.

                          iii.      Acabar con la caótica situación organizativa de todos los comienzos de curso.

5.      Todos los cursos se repiten los problemas organizativos pero en este curso se le ha unido los importantes disminuciones de plantillas de funcionamiento, unos 850 docentes menos, y la disminución de las sustituciones en un 56%.

Canarias, a 18 de octubre de 2010.