APOYO
A
LA HUELGA
CONVOCADA
POR
EL PROFESORADO
El
MOVIMIENTO POR
LA UNIDAD DEL
PUEBLO CANARIO (MUPC) apoya la huelga convocada por el profesorado en
particular y la huelga general.
“Si
no fuera por la huelga estaríamos trabajando en la mina de sol a sol sin tiempo
ni para el bocadillo”.

Los sindicatos de la educación en Canarias han convocado al profesorado
a la huelga por la homologación de sus devaluados salarios, huelga que el
Movimiento por
la Unidad
del Pueblo Canario (MUPC) no sólo apoya sin condiciones sino que llama al
resto de los trabajadores y trabajadoras canarias a organizarse y preparar la
huelga general que las condiciones sociales y laborales de esta sociedad están
demandando desde hace ya bastante tiempo. Con un coste salarial medio por
trabajador y mes de 1282 euros, los sueldos en canarias se sitúan entre los más
bajos del estado, 300 euros por debajo de la media y a 622 euros de los que más
ganan, como no, los madrileños (1904,83 euros por trabajador y mes). En 2004
los sueldos de løs Canariøs sólo fueron superiores a los de Extremadura, como
su propio nombre indica, año en el que el coste laboral neto por trabajador fue
un 3,1 por ciento superior al año anterior, pero la subida de los precios se
situó, en promedio, en el 3,2 por ciento. El INE confirmó que los trabajadores
perdieron cuatro décimas de `poder adquisitivo, dado que sueldos y salarios
registraron un aumento del 2,8 por
ciento, mientras los costes distintos de los sueltos (cotizaciones sociales,
prestaciones directas y gastos de transporte) hasta un incremento del 3,9 por
ciento.
Para
que la huelga convocada por los sindicatos tenga éxito tiene que implicar
seriamente en la misma al profesorado, por lo que la lógica nos dice que se está
tardando en convocar Asambleas del mismo, Asambleas que debieron preceder a la
convocatoria de huelga.
Aún
con el apoyo del profesorado, que de seguro no ha de faltar, se necesitan otras
dos condiciones para el éxito de la convocatoria: el apoyo del alumnado y el
apoyo de los padres, lo que se traduce en que toda la comunidad educativa en su
conjunto debe implicarse en la huelga. Esto ocurrirá si en la tabla
reivindicativa se incluyen sus intereses.
Los
intereses de los padres coinciden con los del alumnado y se resumen en una mayor
calidad educativa del sistema. La inversión de Canarias en educación, según
los datos publicados en el informe anual de
la OCDE
están a la cola del estado español, que con el 4.9 por ciento figura en la
cola sólo por delante de Turquía, Grecia, Eslovaquia, Japón, Irlanda, República
Checa y Holanda.
El
profesorado canario desarrolla su actividades en unas condiciones infrahumanas,
consecuencia de las políticas de extrema derecha aplicadas en el sector:
reduciendo a la mitad al profesorado de pedagogía terapéutica, responsable de
la educación de los alumnos con necesidades educativas especiales, necesidades
que la administración ha despreciado como es público y notorio por la política
aplicada en el sector, ya que no le parece importante que a estos alumnos se les
enseñe cosas tan elementales como a coger una guagua. Paralelamente la
administración ha eliminado las prácticas de las asignaturas experimentales,
como la biología, la geología, la física o la química, con lo que ha
prescindido de más de 400 profesores necesarios para desdoblar las masificadas
aulas e impartir unas prácticas en unas condiciones dignas. Lo mismo hicieron
con los profesores de tecnología y con los profesores de los laboratorios de
idiomas. En total unos 1600 profesores se han quedado sin trabajo o han
prescindido de sus servicios. A esto hemos de añadir la eliminación sistemática
de
la Escuelas Unitarias
, para desarraigar a los alumnos de su medio, concretamente de las medianías,
con el perjuicio directo en el sector primario. Con respecto a los contenidos
canarios todavía no se enseña en nuestras escuelas el magnífico y conceptual
idioma que hablaron los tinerfeños, canarios, gomeros, bimbaches, awaras y
mahos, lo que ha conducido a la desastrosa y dramática situación que tenemos
ahora, lo que viene reflejado en la tabla adjunta.
Una
huelga de la enseñanza que se precie de tal debe incluir en su tabla
reivindicativa, además de la homologación del profesorado, todas las
deficiencias anotadas anteriormente.
El
Movimiento por
la Unidad
del Pueblo Canario aumentará el gasto en educación hasta el 7 por ciento del
Producto Interior Bruto (PIB), poniéndose a la altura de los que más invierten
en el prioritario sector de la educación.
La
situación sanitaria es más desastrosa aún si cabe, figurando Canarias en la
cola, como no, del estado español, que con un 7,5 por ciento sólo supera a
Luxemburgo, Eslovaquia, Corea del Sur, Polonia, Irlanda, México, Hungría,
Finlandia y República Checa.
El
Movimiento por
la Unidad
del Pueblo Canario aumentará el gasto en sanidad hasta el 14 por ciento del
Producto Interior Bruto (PIB), por encima de los que más invierten en el
prioritario sector de la sanidad.
La Investigación
y el Desarrollo (I+D) sale aún peor parada,
pues Canarias, según los últimos datos publicados, dedica a
la I
+D un 0.65 por ciento (cero como sesenta y cinco por ciento) del PIB, cifra más
que vergonzosa humillante.
El
Movimiento por
la Unidad
del Pueblo Canario aumentará el gasto en Investigación y Desarrollo hasta
llegar al 5 por ciento del Producto Interior Bruto (PIB), poniéndose a la
altura de los que más invierten en el prioritario sector de
la Investigación.
Por
todo ello el Movimiento por
la Unidad
del Pueblo Canaria apoya al profesorado en sus justas y legítimas
reivindicaciones y llama al resto de los trabajadores y trabajadoras a la
convocatoria de huelgas sectoriales y a l confluencia en la huelga general
canaria.
¡Trabajadores
y trabajadoras de todos los países, unámonos!